Matematika testlari — DTM formatiga tayyorlaning
Matematika testlari DTM va Milliy sertifikat imtihonining eng ko'p ball beruvchi qismlaridan biri hisoblanadi, chunki bu fanda har bir javob aniq hisob-kitobga asoslanadi. Boshqa fanlardan farqli o'laroq, bu yerda taxmin qilish deyarli ishlamaydi — formulani bilish va uni to'g'ri qadamlarda qo'llash kerak bo'ladi. Testda ayniqsa algebra va geometriya bo'limlari ko'proq savol egallaydi, shuning uchun ana shu ikki yo'nalishga alohida vaqt ajratish maqsadga muvofiq. Shu sababli tayyorgarlik reja bilan, mavzuma-mavzu borishni talab qiladi.
Testda ko'proq algebraik tenglamalar, foiz va ulush masalalari, progressiyalar hamda planimetriya — yuza, perimetr, burchaklar — bo'yicha savollar uchraydi. Ko'pincha bitta savolda ikki bosqichli hisoblash talab qilinadi: avval oraliq natija topiladi, so'ngra shu natija asosida yakuniy javob hisoblanadi. Ko'pchilik abituriyent formulani bilsa ham, hisoblashda mayda xatoga yo'l qo'yib, to'g'ri usuldan noto'g'ri javobga kelib qoladi. Shuning uchun har masalani oxirigacha, natijani tekshirib yechish odatini shakllantirish muhim.
GrowMock'dagi matematika testlari xuddi shu mavzular bo'yicha, 30 tadan savoldan iborat variantlarda tuzilgan. Har javobga qadam-baqadam yechim biriktirilgan, shuning uchun qayerda xato ketganini aniq ko'rish va aynan o'sha mavzuni qayta mashq qilish mumkin bo'ladi. Bundan tashqari, mavzular bo'yicha statistika saqlanadi, shu orqali qaysi bo'limda ko'proq mashq kerakligini aniq belgilash mumkin bo'ladi.
Test formati
| Savollar soni | 30 ta savol, mavzular bo'yicha aralash tartibda |
|---|---|
| Vaqt chegarasi | 30 daqiqa |
| Ball tizimi | Har to'g'ri javob — 1 ball, jami 30 ball |
| Savol turi | 4 variantli yopiq test, faqat bitta to'g'ri javob |
| Qiyinlik taqsimoti | Oson, o'rta va qiyin darajadagi savollar aralash beriladi |
| Qaysi imtihonlarda uchraydi | DTM, Milliy sertifikat va litsey qabul imtihonlarida |
Asosiy mavzular
- Algebraik ifodalar va tenglamalar
- Kvadrat tenglamalar
- Foiz va ulush masalalari
- Nisbat va proporsiya
- Arifmetik va geometrik progressiya
- Planimetriya: yuza va perimetr
- Pifagor teoremasi va uchburchaklar
- Trigonometriya asoslari
- Darajali va ildizli ifodalar
- Funksiya va uning grafigi
- Ehtimollar nazariyasi asoslari
- Statistika elementlari
Bepul namuna savollar
1. 3x - 7 = 20 tenglamani yeching. x nimaga teng?
- A7
- B8
- C11
- D9
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: D) 9
3x - 7 = 20 dan 3x = 27, demak x = 9. x = 7 yoki x = 8 qo'yilganda tenglama bajarilmaydi, x = 11 esa 3×11-7 = 26 bo'lib, 20 ga teng emas.
2. Narxi 250 000 so'm bo'lgan tovar 20% chegirma bilan sotilmoqda. Chegirmadan keyingi narxni toping.
- A200 000 so'm
- B225 000 so'm
- C180 000 so'm
- D210 000 so'm
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: A) 200 000 so'm
250 000 so'mning 20% i 50 000 so'mga teng, shuning uchun chegirmadan keyingi narx 250 000 − 50 000 = 200 000 so'm bo'ladi. Qolgan variantlar 20% dan boshqa foizni chegirma qilib hisoblash natijasida kelib chiqadi.
3. Katetlari 6 sm va 8 sm bo'lgan to'g'ri burchakli uchburchakning gipotenuzasini toping.
- A12 sm
- B10 sm
- C14 sm
- D9 sm
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: B) 10 sm
Pifagor teoremasiga ko'ra gipotenuza kvadrati 6² + 8² = 36 + 64 = 100 ga teng, demak gipotenuza = 10 sm. Boshqa variantlar bu tenglikni qanoatlantirmaydi.
4. Arifmetik progressiyada birinchi had 5, ayirmasi 3 ga teng. Progressiyaning 10-hadini toping.
- A29
- B32
- C35
- D27
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: B) 32
a(10) = a(1) + 9d formulasiga ko'ra a(10) = 5 + 9×3 = 32. Agar 9 o'rniga xato bilan 10 qo'yilsa 35 chiqadi, bu esa 11-hadga to'g'ri keladi, 10-hadga emas.
5. Ikki son nisbati 3:5 ga teng, ularning yig'indisi 64. Kichik sonni toping.
- A20
- B22
- C24
- D26
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: C) 24
3k + 5k = 8k = 64 dan k = 8, demak kichik son 3×8 = 24. Katta son esa 5×8 = 40 bo'lib, 24 + 40 = 64 shartini qanoatlantiradi.
6. x² - 5x + 6 = 0 tenglamaning ildizlari yig'indisini toping.
- A6
- B-5
- C1
- D5
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: D) 5
Vyet teoremasiga ko'ra ildizlar yig'indisi -b/a ga teng, ya'ni 5. Tenglamani ko'paytuvchilarga ajratsak (x-2)(x-3)=0 bo'lib, ildizlar 2 va 3, ularning yig'indisi ham 5 ga teng.
7. Ish haqi avval 2 000 000 so'm edi, 15% ga oshirildi. Yangi ish haqini toping.
- A2 150 000 so'm
- B2 300 000 so'm
- C2 500 000 so'm
- D2 030 000 so'm
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: B) 2 300 000 so'm
2 000 000 so'mning 15% i 300 000 so'mga teng, shuning uchun yangi ish haqi 2 000 000 + 300 000 = 2 300 000 so'm bo'ladi. 2 030 000 so'm — foizni 1,5% sifatida xato hisoblash natijasida kelib chiqadi.
8. Perimetri 36 sm bo'lgan to'g'ri to'rtburchakning uzunligi kengligidan 2 barobar katta. Uning yuzini toping.
- A60 sm²
- B66 sm²
- C72 sm²
- D78 sm²
Javobni ko'rsatish
To'g'ri javob: C) 72 sm²
Perimetr formulasidan 2×(en + 2·en) = 36, ya'ni 6×en = 36, en = 6 sm, uzunlik esa 12 sm bo'ladi. Yuzi = 6×12 = 72 sm² ga teng.
Tayyorgarlik maslahatlari
Formulani emas, usulni tushuning
Formulani yodlab olish yetarli emas — uning qayerdan kelib chiqqanini va qachon ishlatilishini tushuning. Masalan, Pifagor teoremasini nafaqat yozishni, balki qaysi uchburchakka tegishli ekanini aniq bilish kerak. Bunga o'xshab, foiz formulasining chegirma va oshirish masalalarida qanday farqlanishini ham alohida mashq qiling. Tushunib olingan formula imtihon stressida ham esdan chiqmaydi, yodlangani esa tez unutiladi.
Har masalani oxirigacha hisoblang
Yechim usulini to'g'ri tanlagan bo'lsangiz ham, oxirgi hisoblashda mayda xato ball yo'qotishga olib keladi. Har javobni tenglamaga qayta qo'yib tekshirish odatini shakllantiring — bu bir necha soniya vaqt oladi, lekin xatoni darhol ko'rsatadi. Ayniqsa ishora xatolari va noto'g'ri qavs ochish ko'pincha aynan shu tekshiruv bosqichida payqaladi. Test paytida ham shu odatni saqlang, shoshilib oxirgi qadamni tashlab ketmang.
Foiz masalalarini bosqichma-bosqich yeching
Foiz masalalarida avval qaysi son 100% ekanini aniqlang, so'ngra kerakli foizni shu sondan hisoblang. Chegirma yoki oshirish masalalarida yangi qiymatni to'g'ridan-to'g'ri emas, avval o'zgarish miqdorini topib, keyin qo'shish yoki ayirish orqali toping. Ikkala amalni bitta qadamda birlashtirishga urinish ko'pincha noto'g'ri natijaga olib keladi. Shunday tartib bilan ishlash xatoni sezilarli kamaytiradi.
Geometrik masalaga chizma chizing
Geometriya masalasini o'qib, darhol chizma chizib oling — ko'z bilan ko'rish tasavvurdagidan ko'ra aniqroq yechimga olib keladi. Berilgan qiymatlarni chizmaga yozib qo'ying va nima izlanayotganini belgilang. Uchburchak yoki to'rtburchakning har tomonini raqam bilan belgilab chiqish, keyingi hisoblashni ancha osonlashtiradi. Bu usul ayniqsa uchburchak va to'rtburchak masalalarida vaqtni tejaydi va xatoni kamaytiradi.
Vaqtni mavzular bo'yicha taqsimlang
Test paytida bitta qiyin masalaga uzoq vaqt sarflab, oson masalalarga vaqt qoldirmaslik keng tarqalgan xato hisoblanadi. Testni boshlashdan oldin barcha savollarni tez ko'zdan kechirib, qaysilari tanish ekanini belgilab olish ham foydali. Avval tanish va tez yechiladigan masalalarni yakunlab, qiyinroqlariga qolgan vaqtni ajrating. Shunda test oxirida hech bo'lmasa oson savollardan ball yig'ib ulgurasiz.
Ko'p uchraydigan xatolar
- Formulani to'g'ri bilsa-da, ishorani — musbat yoki manfiyni — almashtirib qo'yish natijani butunlay noto'g'ri qilib qo'yadi.
- Foiz masalalarida qaysi son 100% ekanini aniqlamasdan hisoblashga kirishish eng ko'p uchraydigan xatolardan biri hisoblanadi.
- O'lchov birliklarini (sm, m, foiz) bir xil tizimga keltirmasdan hisoblash noto'g'ri javobga olib keladi.
- Kvadrat tenglamada ikkinchi ildizni topishni unutib, faqat bitta javob bilan cheklanib qolish ball yo'qotishga sabab bo'ladi.
- Vaqt yetishmasligidan qo'rqib, masalani oxirigacha o'qimasdan yechishga shoshilish shartni noto'g'ri tushunishga olib keladi.
Ko'p so'raladigan savollar
Matematika testiga qanday tayyorlanish kerak?
DTM matematika testida nechta savol bo'ladi?
Matematikadan eng ko'p ball yo'qotiladigan mavzu qaysi?
Matematika testini onlayn qayerda bepul yechish mumkin?
Kalkulyatorsiz matematika masalalarini tez yechish mumkinmi?
Natijangizni darhol ko'ring va zaif mavzularni aniqlang.
